随着社会的不断发展和变化，恐怖袭击和校园暴力等突发事件越来越多地出现在我们的生活中。为了更好地保护学生和教职工的安全，11月28日，本校组织了一次反恐防暴演练，目的是检验校园安全工作的成效、提高师生的安全意识以及培养应对突发事件的能力。

▲安保人员值守

▲角色扮演-可疑人员进校

演练内容包括了紧急疏散、躲避攻击、报警求助等常见应对方法。演练形式采用了实地模拟和角色扮演相结合的方式，使师生能够真实地感受到紧急情况下的应对方式和反恐防暴知识的应用，增加了演练的真实性和针对性。

模拟演练

▲模拟演练-控制可疑人员

本次反恐防暴演练，学校成立了应急指挥小组，并根据校园安全保卫的各项要求，组织师生员工积极参与，各部门各负其责密切配合。教师们在演练中担任指导员和观察员的角色，为学生提供指导和建议。学生在演练中充当袭击者、被袭击者和应对者的角色，通过实际操作增强了团队意识和应对能力。

通过演练，师生们了解了反恐防暴知识和自我保护技能，提高了应对突发事件的能力，增强了安全意识和团队合作精神。同时，演练也暴露了一些不足，需要在后续的工作中加以改进。相信在学校和社会各方的共同努力下，我们能够建设更加安全的学校环境，为学生和教职工提供更好的保障。